TẬP ĐỌC: CÁI BỐNG (Tiết 2)

Người thực hiện: Mai Thị Giá

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN:TẬP ĐỌC

BÀI: CÁI BỐNG (Tiết 2)

I.                  Mục tiêu bài học:

-         Học sinh đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: Khéo sảy,khéo sàng, đường trơn, mưa ròng.

-         Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ.

-         Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)

II.               Đồ dùng dạy học:

-         GV: SGK, tranh minh họa bài học phần luyện nói

-         HS: SGK

III.           Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoat động của giáo viên

Hoạt động mong đợi từ học sinh

1.     Ổn định lớp: Hát 2.     Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)    Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc -         HS đọc thành tiếng bài Cái Bống trang 55. -         Cả lớp đọc thầm hai dòng đầu bài đồng dao và trả lời câu hỏi. +Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm?(Bống sảy,sàng gạo cho mẹ nấu cơm). -         1 HS đọc hai dòng cuối bài đồng dao và trả lời câu hỏi. + Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về?( Bống chạy ra gánh đỡ mẹ khi mẹ đi làm về). -         2-3 đọc lại toàn bài. -         GV nhận xét. b)    Học thuộc lòng bài Cái Bống -         Các con tự đọc thầm bài Cái Bống. -         Cả lớp sẽ thi đọc theo tổ.Tổ nào thuộc bài nhanh, đọc to rõ thì tổ đó được bông hoa. -         GV nhận xét. c)     Luyện nói -         Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau luyện nói về đề tài: Ở nhà em làm gì giúp bố mẹ? -         Các con quan sát tranh trên bảng và cho cô biết: Tranh vẽ gì? -         HS nêu nội dung từng tranh trên bảng. -         GV chốt: Ở nhà bạn nhỏ trong tranh đã biết phụ giúp bố mẹ những việc như: Trông em giúp mẹ, lau nhà, cho gà ăn và tưới cây. Vậy ở nhà các con có phụ giúp những việc gì cho bố mẹ.Hãy kể cho các bạn nghe nhé. Hỏi đáp: -         HS hỏi đáp theo cặp, một bạn hỏi và một bạn trả lời. Mỗi cặp thực hiện 2 câu. -         GV nhắc HS chú ý: Các tranh đã cho chỉ được xem như là gợi ý. Các con có thể kể những việc mình đã làm không được thể hiện trong tranh. -         GV nhận xét. 3.     Củng cố, dặn dò -         Về nhà học thuộc lòng bài Cái Bống. -         Chuẩn bị bài Vẽ ngựa

-         Hát -         HS đọc bài -         Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi 1. -         HS đọc và trả lời câu hỏi 2. -         HS đọc toàn bài -         HS đọc thầm -         HS thi đọc theo tổ -         HS kể những việc đã làm giúp cho bố mẹ. -         HS quan sát và nêu nội dung từng tranh -         HS lắng nghe -         HS hỏi đáp