CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP): BÁC SĨ SÓI

●○● KẾ HOẠCH DẠY HỌC ●○●

Môn: TIẾNG VIỆT

CHÍNH TẢ

(TẬP CHÉP): BÁC SĨ SÓI

Tuần 23 – Lớp 2

I.Mục đích yêu cầu:

- Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài: Bác sĩ Sói

- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: l/n; ươc/ướt

- Rèn luyện HS tính cẩn thận, kiên trì.

II.Đồ dùng dạy – học:

-Bảng nhóm, bút lông, nam châm cục.

-Bảng con, vở bài tập.

III.Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

HĐ 1: Giới thiệu bài: (1p) Ở tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về nhân vật Bác sĩ Sói – 1 con Sói ma ranh bày mưu ăn thịt Cừu và trong tiết chính tả hôm nay Cô sẽ cùng các em viết lại nội dung của câu chuyện này ngắn gọn nhất để chúng ta có thể dễ dàng kể chuyện. Các em có thích không nào? HĐ 2: Hướng dẫn viết chính tả:  (24p) a.Chuẩn bị - GV đọc bài, HS lắng nghe và  tìm từ khó viết.Tại sao khó?GV viết lên bảng hướng dẫn HS. *Chú ý +Tìm tên riêng trong bài chính tả ( Ngựa , Sói) +Lời của Sói được đặt trong dấu gì? b-Viết bài: GV đọc bài cho HS viết (đọc từng cụm từ, đọc 3 lần mỗi cụm) GV đọc lại bài 1 lần cuối cho HS dò lại HĐ 3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả vào vở bài tập(10P) BT2: -1 HS đọc yêu cầu -GV đi chấm từng bạn -Đọc kết quả.Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa, chốt lại lời giải đúng: a)-nối liền, lối đi   -ngọn lửa, một nửa b)-ước mong, khăn ướt-lần lượt, cái lược BT 3:Trò chơi: “Ai nhanh hơn” Chia lớp thành 4 nhóm, kẻ bảng làm 4: Nhóm 1-4: Thi tìm từ chứa l/n Nhóm 2-3: Thi tìm từ chứa vần ươc/ươt HĐ4:Củng cố – dặn dò: (1p) GV nhận xét giờ học, khen những HS chép bài đúng, đẹp;yêu cầu HS về nhà viết lại cho đúng những chữ còn sai trong bài chính tả

Tập viết vào bảng con những chữ dễ sai: VD: chữa  giúp,tung vó, trời giáng Đây là 2 con vật rất thân thuộc nhưng khi đưa vào bài văn thì đó là tên riêng nên chúng ta cần viết hoa. -Khi chúng ta trích dẫn 1 câu nói thì phải đặt trong dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm. -Viết vào vở chính tả -HS làm bài cá nhân vào vở bài tập - HS nào làm bài nhanh , lên trên bảng lớp làm. Mời 4 nhóm HS lên bảng làm bài theo cách thi tiếp sức . Tròng vòng 2p, nhóm nào tìm được nhiều và đúng sẽ chiến thắng. a)Chứa tiếng bắt đầu bằng l/n: lúa, lao động, lễ phép, làm lụng, lợn lòi, lần lượt, lung lay,…nồi, nêu, nương rẫy, nóng, non nước, nước lã, nấu nướng… b) ươc/ươt: trước sau, mong ước, vững bước, thước kẻ, ..tha thướt, mượt mà, mướt mồ hôi, sướt mướt..