Tập làm văn : Kể lại trận thi đấu thể thao, viết tin thể thao

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

MÔN: Tập làm văn

Bài: Kể lại trận thi đấu thể thao, viết tin thể thao

      I.            MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-   HS bước đầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem, được nghe tường thuật...dựa theo gợi ý giúp người đọc hình dung được trận đấu (BT1).

-   HS viết lại được một tin thể thao mới đọc được (hoặc nghe được, xem được trong các buổi phát thanh, truyền hình) –viết gọn, rõ, đủ thông tin (BT2).

   II.            ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

         -VBT Tiếng Việt, bảng phụ, một vài tờ báo có tin thể thao.

III.            HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.     KTBC: -GV mời 1 HS kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết ( bài luyện tập tiết 8, tuần 27). -GV nhận xét bài kể của HS. 2.     BÀI MỚI a. Giới thiệu bài: Ở tiết trước, lớp chúng ta đã cùng nhau kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết. Và trong tiết học ngày hôm nay, lớp chúng ta sẽ cùng nhau kể lại một trận thi đấu thể thao xem nó diễn ra như thế nào nhé. b. Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể. MT: Giúp HS bước đầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem, được nghe tường thuật...theo các câu hỏi gợi ý, giúp người nghe hình dung được trận đấu. -GV mời 1 HS đọc bài “Bản tin” SGK/ 86, 87. -Bài tập đọc này nói về tin gì? Bài tập 1: (VBT/tr.49) -GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài. -Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? -Các bạn đã từng được xem những trận thi đấu thể thao nào? -Lớp chúng ta đã từng được xem rất nhiều các trận thi đấu hay và thú vị. Tuy nhiên, để dễ dàng trong việc kể lại một trận thi đấu cô và các bạn thống nhất cùng nhau kể về một trận thi đấu bóng đá bởi đây là môn bóng đá bạn nào cũng đã từng được xem, được nghe hơn nữa là từng được tham gia. -GV yêu cầu 1 HS đọc các câu hỏi. -GV chia lớp thành các nhóm 4 và nhóm 6, yêu cầu HS thảo luận nhóm, viết câu trả lời ra giấy để trả lời các câu hỏi dưới đây: a. Đó là môn thể thao nào? b.Em tham gia hay chỉ xem thi đấu ? c.Cuộc thi đấu tổ chức ở đâu ? Tổ chức khi nào? d.Em cùng xem với những ai? e.Buổi thi đấu diễn ra như thế nào? (căng thẳng, hào hứng, sôi nổi...) g.Kết quả thi đấu ra sao? -GV nhắc nhở HS: +Có thể kể về một buổi thi đấu mà em chứng kiến tận mắt trên sân vận động, sân trường hay trên ti vi; cũng có thể kể một buổi thi đấu mà em nghe tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác hoặc đọc trên sách, báo. +Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý. -GV mời đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. -GV nhận xét câu trả lời của HS, bình chọn nhóm kẻ hay nhất. Hoạt động 2: Thực hành. MT: HS viết lại được một tin thể thao mới đọc được, nghe được, xem được thành một đoạn văn ngắn- viết gọn, rõ, đủ thông tin. -Bài tập 2 (VBT/tr.50) -GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài. -GV nhắc HS: Tin cần thông báo phải là một tin thể thao chính xác. (Cần nói rõ em nhận được tin đó từ nguồn nào: đọc trên sách, báo, tạp chí nào; nghe từ đài phát thanh, chương trình ti vi nào?...) -HS làm bài vào VBT. -GV mời 1 HS làm bài nhanh nhất làm vào bảng phụ. -GV nhận xét bài làm của HS về cách dùng từ, mức độ rõ ràng, sự thú vị, mới mẻ của thông tin. 3.     CỦNG CỐ, DẶN DÒ: -GV nhận xét tiết học -GV yêu cầu HS về nhà tiếp tục suy nghĩ, hoàn chỉnh lời kể về một trận thi đấu thể thao để có một bài viết hay cho tiết TLV sau.

-1 HS kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết. -HS lắng nghe. -HS lắng nghe. -1 HS đọc bài. - Bài tập đọc này nói về tin thể thao. -1 HS đọc yêu cầu đề bài. -Trả lời câu hỏi để chuẩn bị cho bài kể về một trận thi đấu thể thao. -Bóng bàn, cầu lông, bóng chuyền, bơi lội, điền kinh... -HS lắng nghe. -1 HS đọc các câu hỏi. -HS thảo luận nhóm. -Bóng đá. -Em đã tận mắt được chứng kiến trận thi đấu gây cấn giữa 2 đội chơi. -Cuộc thi đấu được tổ chức ờ nhà thi đấu Lãnh Binh Thăng quận 11 vào sáng chủ nhật tuần trước. -Em đi xem cùng với ba mẹ và chị của em. -Buổi thi đấu diễn ra rất hào hứng và sôi nổi. Ngay khi trọng tài vừa thổi còi, các cầu thủ của 2 lớp 5A và 5B nhanh chân chạy đến giành bóng. Họ lượn qua lượn lại rất nhanh nhẹn giành bóng và thực hiện những cú sút đẹp mắt. Một cầu thủ áo xanh của lớp 5A liên tục dẫn bóng, đưa bóng vào khung thành của đối phương nhưng thủ môn của lớp 5B đã rất nhanh chóng chụp bóng làm cú sút bị thất bại. -Đội lớp 5B giành chiến thắng với tỉ số 2-1 trong tiếng reo hò, cổ vũ của khán giả. Trận bóng quả thật rất hay. -HS lắng nghe. -Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. -HS lắng nghe. -1 HS đọc yêu cầu đề bài. -HS lắng nghe. -HS làm bài vào VBT. -1 HS làm bài nhanh nhất làm vào bảng phụ. -HS lắng nghe. -HS lắng nghe.