Tập đọc: QUẢ TIM KHỈ (tiết 2)

●○● KẾ HOẠCH DẠY HỌC ●○●

Môn: TIẾNG VIỆT

Tập đọc: QUẢ TIM KHỈ (tiết 2)

Tuần 24-lớp 2

I.MỤC TIÊU:

-Học sinh biết đọc phân biệt lời người kể, lời nhân vật Khỉ và Cá Sấu.     

          -Học sinh hiểu điều câu chuyện muốn nói: Đời thường có người chân thực và cũng có kẻ giả dối và không ai muốn kết bạn với kẻ giả dối.Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng đã khôn khéo nghĩ ra mẹo thoát nạn. Những kẻ bội bạc , giả dối như  Cá Sấu không bao giờ có bạn.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Phiếu học tập

-Nón đóng vai

 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:     

T.G	HOẠT ĐỘNG GV	HOẠT ĐỘNG HS
1’ 3’ 18’ 10’ 2’	I. Ổn định lớp: hát Tập tầm vông II. Dạy bài mới: 1)    Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước, chúng ta đã được làm quen với 2 con vật Khỉ và Cá Sấu qua bài Qủa Tim Khỉ. Và hôm nay chúng ta sẽ được tìm hiểu rõ hơn về tính cách của 2 nhân vật này qua phần tìm hiểu bài. GV đọc lại bài 1 lần cho HS nhớ lại. Gv mời 1 bạn đọc lại 2)    Tìm hiểu bài +Tìm hiểu chi tiết từng đoạn Đoạn 1: HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi theo lớp: -Khi thấy nước mắt Cá Sấu, Khỉ đã làm gì? -Khỉ làm bạn với Cá Sấu, Khỉ đã đối xử với Cá Sấu thế nào? Đoạn 2: HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi theo lớp -Khi được Khỉ đối xử tốt như vậy, Cá Sấu muốn mời Khỉ về nhà, nhưng theo các em Cá Sấu có thật lòng mời Khỉ đến nhà chơi không? (không)Vì sao em biết Cá Sấu không thật lòng? -Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì trước mưu mô của Cá Sấu? -Cách xử trí của Khỉ giống với cách xử trí của nhân vật nào trong truyện “Trí Khôn của ta đây” Đoạn 3 và 4: HS đọc đoạn 3 và 4 rồi hoàn thành phiếu học tập -Khi biết Cá Sấu lừa mình, Khỉ mắng Cá Sấu như thế nào? -Theo em , Khỉ nhận xét Cá Sấu như vậy có đúng không? Tại sao? *Em hãy viết một số từ nói lên tính nết của Khỉ và Cá Sấu xung quanh hình 2 nhân vật này vào phiếu học tập (làm việc nhóm 4) +       Luyện đọc lại và liên hệ mở rộng: -Mỗi nhóm 3 bạn  HS đọc cả bài theo vai Khỉ, Cá Sấu và người dẫn chuyện - 2 nhóm thi đua lần lượt lên đeo mặt nạ Khỉ và Cá Sấu đọc theo vai trước lớp. Cả lớp nhận xét cách đọc của bạn có thể hiện được đặc điểm nhân vật không? IV.Củng cố - dặn dò: GV hỏi: Câu chuyện nói với em điều gì? GV nhận xét tiết học và dặn dò HS đọc lại bài để chuẩn bị cho tiết kể chuyện.	Hát Lắng nghe Thấy cá sấu khóc vì  không có bạn, Khỉ mời cá sấu kết bạn. Từ đó , ngày nào Khỉ cũng hái quả cho cá sấu ăn. -Cá Sấu giả vờ mời khỉ đến chơi nhà mình. Khỉ nhận lời, ngồi trên lưng nó. Đi đã xa bờ, Cá Sấu mới nói nó cần quả tin của Khỉ để dâng cho vua Cá Sấu ăn. -Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp Cá Sấu, bảo Cá Sấu đưa trở lại bờ, lấy quả tim để ở nhà. -Bội bạc, giả dối Khỉ: tốt bụng, thật thà, thông minh; Cá Sấu : giả dối, bội bạc, độc ác. HS có thể tìm thêm những từ đồng nghĩa: chân tình, nhanh trí, xảo quyệt, lừa đảo, gian xảo… Chú ý : cách đọc theo đặc điểm nhân vật Chân thật trong tình bạn, k dối trá. Không ai thèm kết bạn với những kẻ bội bạc những người như vậy không bao giờ có bạn.Khi bị lừa phải bình tĩnh nghĩ kế thoát thân.